L’Algérie franchit une étape décisive dans sa course à la modernisation du secteur éducatif avec l’annonce par Mohammed Seghir Saâdaoui, ministre de l’Éducation nationale, du lancement de trois nouvelles plateformes numériques. C’est depuis Alger, lors de l’ouverture de la Conférence nationale sur « l’évaluation de la transformation numérique dans le secteur de l’éducation nationale », au Centre international de conférences Abdelatif Rahal, que cette initiative ambitieuse a été dévoilée devant un parterre de membres du gouvernement et de représentants d’instances officielles. Un signal fort, une volonté affirmée : la transformation numérique n’est plus une option mais une nécessité urgente.
Le ministre a précisé que ces trois nouvelles plateformes numériques visent à renforcer les services offerts aux usagers et à accélérer la mutation numérique du secteur éducatif en Algérie. Il s’agit d’abord de la nouvelle version du site officiel du ministère, enrichi pour devenir un véritable portail interactif, plus fluide et accessible. Ensuite vient la plateforme « mawidy », entièrement dédiée à la prise de rendez-vous pour l’authentification des diplômes, un service clé pour désengorger les structures administratives et alléger les démarches des citoyens. Enfin, un service de questionnaires et de sondages d’opinion vient compléter ce trio, ouvrant la voie à une approche plus participative de la gestion et de l’évaluation du secteur.
Dans son allocution, Mohammed Seghir Saâdaoui a réaffirmé l’engagement de son ministère en faveur d’une transformation numérique globale et efficace. Une vision claire, ancrée dans une dynamique de concertation avec tous les acteurs du secteur, qui témoigne de la volonté de donner à cette mutation une dimension durable. Le ministre a rappelé les nombreux services numériques déjà mis en place pour simplifier la vie administrative : inscriptions, transferts, orientation, réintégration, retrait des relevés de notes originaux pour les élèves, ainsi que retrait des attestations de travail pour le personnel éducatif.
Cette modernisation touche également les infrastructures pédagogiques. Le ministre a souligné l’équipement progressif de nombreuses écoles primaires en tablettes électroniques, une initiative qui s’inscrit dans le cadre d’une stratégie globale visant à intégrer les technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’environnement scolaire. Une opération qui se poursuit, consolidant ainsi les fondations d’un enseignement résolument tourné vers l’avenir.
En parallèle, Mohammed Seghir Saâdaoui a évoqué plusieurs projets numériques qui ont déjà vu le jour, tels que le système numérique d’évaluation des acquis du cycle primaire, les opérations de mutation annuelle, les inscriptions aux examens officiels et aux concours de recrutement, ainsi que le développement des plateformes d’enseignement à distance et le paiement en ligne. Autant d’initiatives qui confirment que le numérique est désormais au cœur de la stratégie éducative algérienne.
Le ministre a tenu à rappeler que ces efforts s’inscrivent dans l’application directe des orientations du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, qui a fait de la transparence et de l’élimination de l’opacité dans la gestion publique une priorité nationale. Un président qui, selon Saâdaoui, suit personnellement l’évolution de la transformation numérique dans tous les secteurs, renforçant ainsi la détermination des responsables à accélérer la cadence des réformes.
Regardant résolument vers l’avenir, Saâdaoui a annoncé que le secteur compte aller encore plus loin en recourant à des technologies de pointe telles que la réalité virtuelle, la réalité augmentée et l’intelligence artificielle. Des techniques innovantes qui ouvriront des perspectives inédites pour enrichir l’expérience éducative, moderniser les méthodes pédagogiques et préparer les générations futures aux défis d’un monde numérique en perpétuelle mutation.
Par ce triple lancement, l’Algérie marque donc une avancée significative, posant les jalons d’une école connectée, moderne et ouverte sur le monde, prête à relever les défis du XXIᵉ siècle avec confiance et détermination.